Vol. 6 No. 2 (2552): วิทยาการวิจัยและวิทยาการปัญญา

Articles

• The state of cognitive science: An international perspective

  Suchada Kornpetpanee, Angela M. Nelson

  1-19

  • PDF

• Rasching an achievement test

  Larry R. Nelson

  20-40

  • PDF

• An investigation of the constructs of a yes/no test

  Patteera Thienpermpool

  41-48

• การตรวจสอบการทำหน้าที่ต่างกันของข้อสอบในแบบทดสอบพหุมิติ: การเปรียบเทียบระหว่างรายข้อกับรายหมวดข้อสอบโดยใช้วิธีซิปเทสท์

  พีรญา สูงเนิน, เสรี ชัดแช้ม, สมโภชน์ อเนกสุข

  49-62

• การพัฒนาวิธีการปรับเทียบผลการเรียนโดยใช้หลักการเชื่อมโยงเชิงเส้นสองชั้น

  ปิยะธิดา ปัญญา, อรุณี อ่อนสวัสดิ์, รัตนะ บัวสนธ์, สำราญ มีแจ้ง

  63-76

• การพัฒนาสมรรถภาพด้านการประเมินสำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา: การเปรียบเทียบผลการฝึกอบรมระหว่างการฝึกอบรมแบบดั้งเดิมกับแบบใช้โรงเรียนเป็นฐาน

  ศศิธร เขียวกอ, สุวิมล ว่องวาณิช, อวยพร เรืองตระกูล

  77-92

• ตัวแปรที่มีอิทธิพลต่อการรับรู้ความสามารถของกลุ่มครู: การวิเคราะห์โมเดลลดหลั่น 2 ระดับ

  วิชุดา น้อยนวล, สุชาดา กรเพชรปาณี, เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม

  112-125

• การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยวิธีการเทียบเคียงสมรรถนะ

  ทิภาวรรณ เลขวัฒนะ, อรุณี อ่อนสวัสดิ์, รัตนะ บัวสนธ์, สำราญ มีแจ้ง

  93-111